希特勒与秦始皇的惊人相似之处 |
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希特勒与秦始皇的惊人相似之处
在中华民族思想史上，秦始皇“焚书”无疑是场重大劫难。究其起因，是儒生以古非今。焚书的范围，包括秦以外的史书，《诗》、《书》及诸子百家作品。根据丞相李斯建议而颁布的禁令非常严厉：“有敢偶语诗书者弃市，以古非今者族。”意思很明确，即对于所禁书籍及其内容，连交谈都不准提及，更不能借古讽今、诋毁朝政，否则就要杀头甚至灭族。
“历史有惊人相似”这话，说得非常棒，棒到令人难以置信。希特勒与秦始皇，尽管国度不同，时代不同，但在对待民众思想这个问题上，手法却惊人地相似。西特勒的“大手笔”，有三件最值得“欣赏”。
第一件。1933年2月28日，即“国会纵火案”第二天，希特勒以“保护国家和人民”的堂皇理由，怂恿兴登堡总统签发了一项措辞严厉的法令。该法令明文规定：《宪法》中关于言论自由、新闻自由、集会自由，禁止侵犯民宅，公民邮件、电报、电话保密等基本权力的规定统统无效、全部废止。
第二件。1937年，希特勒以国家教育部名义颁布教育方针，该方针的主要内容为：小学的任务，不在于传授许多仅仅是对个人有用的知识，而是要把青少年教育成民族大家庭的一员，教育成具有为元首和民族英勇献身精神的人；对于程度更高的学校，要着重培养学生军人般的服从精神，勇于牺牲的品质，敢于进攻的意识，忠于元首的情操。对于女生的教育，主要内容是家政，使她们在将来成为生育战士的母亲。
第三件。德国以“闪电战”迅速占领波兰后，希特勒于1940年批准了关于对波兰人教育问题的备忘录。该备忘录要求：“不能允许那些东方地区的非德意志居民享有接受较高程度教育的权利，而只能让他们修完四年制小学。四年制小学的目标，应仅限于会算最高到‘500’为止的算术，会写自己的名字和修一门表示臣服于德国人以及诚实、勤劳、勇敢的宗教课。”关于此举的目的，该备忘录称：“通过十年坚持不懈的贯彻此项措施，总督行政区（占领区）的居民将由一个愚昧落后的劣等人组成。这些居民将被当作一群乌合之众的劳工大军来进行使用，并年年为德国的特别工程（筑路、修桥、盖房）提供临时工或正式工。”
秦始皇凭借武功统一了中国，希特勒梦想统治整个世界。这两个历史狂人的长剑，不仅指挥军人，而且指向思想。尽管他们为此杀人无数，结果仍以失败而告终。看来思想的生存力，绝非想象中的那么柔弱；反倒是那些一厢情愿给人洗脑者，都成了历史的笑柄。(原创文字/月半江）
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