中考结束了，工作也就跟着结束，学生也就跟着“流失”了。

     今天早上起床后，心里空荡荡的，有种突然的失落，还真有点不适应没有学生的时候。人就是这样的矛盾，在学校上班时，总会嫌学生烦，豆大点儿的事也来找你，一旦学生毕业走了，习惯了烦的打扰又让我们做老师的突然的不适应，就像绝顶的武林高手找不着对手一样无所适从。不过还好，我们老师是凡人，不是武林中的绝顶高手，回过神来，一切又是新的开始，调整好情绪，好好过个长长的暑假！

     如果，一不小心，学生发挥超常，还可以托学生的福由学校组织老师去旅游。想想这美丽的梦想，心里乐开了花似的。

  同学答：宽衣解带终不悔

 （正解为“衣带渐宽终不悔”，偶承认这个是思想有问题）

2.君子成人之美，__________

  同学答：小人夺人所爱

 （直接晕死）

3.穷则独善其身，__________

  同学答：富则妻妾成群

　（正解：达则兼济天下）

_________，天下谁人不识君

  同学答：只要貌似萨达姆

  （汗|||....）

4.但愿人长久，__________

  同学答：一颗永流传

 （当时狂笑，现在觉得挺经典的。正解为“千里共婵娟”）

5.洛阳亲友如相问，__________

  同学答：请你不要告诉他

 （正解为“一片冰心在玉壶”）

6.期末考试出对联, 上联是：英雄宝刀未老

　　该初三同学对下联为：老娘丰韵尤存

7.五年级的一次考试就考到了“三个臭皮匠，__________”

  同学答：臭味都一样

 （把监考和外面的校长笑翻了）

8.书到用时方恨少，__________

  同学答：钱到月底不够花

一年一度的升中考试又要开始了，为了迎接中考的到来，我想给同学们提一些建议，为你们的中考加油。

一、做好考前心理准备。许多中学生面对考试，往往只重视知识的准备，却忽视了心理的准备，孰不知心理准备这非智力因素与知识准备是同等重要的。做好心理准备上的首先是调整考试心态；其次，考试前适度的紧张有助于智能发挥，考前，不要使自己的心理状态过于轻松；第三要注意休息质量，保证有饱满的精神状态。

二、优化复习过程。首先，复习要精神集中，并注意集中与放松的辩证关系；其次，要培养好的记忆力，把应该牢记的数据记住，并把那些与考试无关的的东西忘记掉；第三，平时要保证一度数量的热身训练练习，以保持自己最好的考试状态。

三、加强合作意识。一是与同学合作，与同学形成互助小组分享学习成果，是一种很有效的方法，这样不仅收获了学习上的乐趣，而且因为拥有一个良好的人际交往圈，消除了大考前的紧张和压抑，增强自信；二是与老师合作，建立良好的师生合作关系可使冲刺阶段的复习效果事半功倍，并可得到老师的适时指导与点拨，及时调整复习内容和复习节奏；三是与家长合作，将自己的感受和复习的状态告诉父母，使他们向你提供最准确的帮助和支持；四是处自己合作，给自己一个平和的心态，不断通过自我反省和自我激励给自己加油鼓劲。

同学们,让我们“为有激情的生命而喝采”!有激情的生命该怎样的呢？我的理解应有渊博的知识，睿智的追求，勤劳的双手和不懈地努力！有什么样的生命，就有什么样的时间。让我们大家一起以必胜的信心，发奋的努力，扎实的作风，坚韧的毅力，为同学们九年的义务教育画上一个圆满的句号，共同书写人生的新辉煌！

  动物在适者生存的自然规律中，练就了一些特殊本领，人所不能感知的事物，动物却可知晓。自古我们的祖先就认为人与天地相应，但人的感知在某些方面却不如动物。我们自认人是高级的，但我们的许多功能已在进化中消失了。因此，不要把自己不理解不知道的就定性不可能。蟾蜍活动异常或许是地震的一种前兆，但历史证明动物异常反应却并不一定与地震有关，例如环境遭受破坏和污染使得原来的环境不再适应动物生存的需要，也会让动物选择离开原地去寻找新的生活场所。因此，蟾蜍的异常迁移，并不一定就是地震发生的前兆。如果过于迷信蟾蜍与地震的关系，或许是一种愚昧！对于地震预测，我们要相信科学，同时也参巧动物的异常现象，两者科学的结合在一起，共同预测地震的发生，也许会来得更为准确一些。

  话又说回来，蟾蜍与地震的关系，是不是因为张衡的地动仪有蟾蜍，所以，人们才把地震与蟾蜍联系上呢，还是在张衡发明地动仪之前，许多有关地震的历史记录,都记录了地震发生前有蟾蜍大迁移的异常迹象。所以，张衡在设计地动仪时，才会选择蟾蜍来接从龙口上掉下龙珠？但奇怪的是，地震发生前许多动物都会有异常行为，张衡为什么却只钟情于选用蟾蜍呢？让历史学家们去考证吧。

    对于地震先兆，人们曾总结出这样的谚语：

    震前动物有前兆，人民预防要作好。

    牛羊骡马不进圈，老鼠搬家往外逃。

    鸡飞上树猪拱圈，鸭不下水狗狂咬。

    麻蛇冬眠早出洞，鸽子惊飞不回巢。

    兔子竖耳蹦又撞，鱼儿惊惶水面跳。

    家家户户都观察，综合异常作预报。

    汶川特大地震的灾情，灾区人民的生命安危，牵动着华石中学全体师生的心。为了灾区人民的生活和救援，华石中学师生为汶川灾区进行献爱心捐款活动，向灾区人民伸出援助之手，尽炎黄子孙的一点绵薄之力。全体师生为汶川特大地震灾区捐出了13800多元善款，善心无排名，有爱心就好。衷心祝愿灾区人民早日走出地震灾害的困境，重建美好新生活。有13.5亿中国人作后盾，四川人民一定能雄起！四川加油！中国加油！

         用我们虔诚的心灵，悼念在汶川大地震中遇难的同胞们！

      地震可以摧毁我们的家园，却摧不毁我们的意志！

      又一次中华民族为了同胞的生命伸出援助之手

      为灾区人民送去温暖 送关怀 

      灾难吓不倒我们坚强的中华民族

      万众一心 众志成城的人民

      一定能战胜自然灾害

      谨以此图片视频

      献给那些战斗在第一线的英雄们！

有母爱在，就有天籁般的笑声在！祝福我们的母亲节日快乐！

妈妈,母亲节快乐!

妈妈,母亲节快乐!

妈妈,母亲节快乐!

妈妈,母亲节快乐!

    校服的设计一定不能影响到孩子的身心健康，太透明的校服会不自觉地影响到孩子心理。我们不难想象：

    透明校服让青春期少女尴尬——让人看清晰的内衣的轮廓，很不自在。 

    透明校服让青春期少男尴尬——女生的内衣若隐若现，让人胡思乱想。 

    大多数女生拒绝穿! 

    大多数男生说:够通透凉快!呵呵......   

    虽然，现在我们的校服制作都是采用公开招标定价的，但是校服的质量到目前为止没有一个基本标准，就没法对其质量进行评价，从何谈有法可依、违法必纠呢；我们就更无从依法行政啦。

    哎...... 无奈啊！党中央号召我们解放思想，可没有让我们胡思乱想啊！

①被点到的名字要在自己的空间里写下自己的答案，然后去掉一个你最不喜欢的问题再加上一个你的问题，仍然组成20个问题，传给8个人，列出其他需要回答问题的人的名字，还要到这8个人的空间里流言通知对方——你被点名了，被点名者不得拒绝回答问题，完成游戏的人将会得到大家的祝福！

②这8个人要在自己的空间里注明是从哪里接到的奥，并且传给其他8个（或8个以上）人，让游戏继续下去，不得回传。被点到名的人将会得到大家的祝福，并且所有美好的愿望都会在不久的将来实现……

我从麦瑞尔的蜜罐那里接到这个问题问答游戏,勉强答之,也继续传承下去了.

01你来汤博多久了？（＋题）

      2个月

02你最喜欢的电视剧是什么？

   央视版《西游记》

03你最喜欢的运动是什么？

    跑步

04你的偶像是谁？

   孙悟空

05你最喜欢的动画片是什么?

   米老鼠

06你最喜欢的颜色是什么？

    绿色

07人世閒什麽最可怕

    没有知己

08你最喜欢什么歌曲？

    美丽的草原我的家

09你最喜欢什么衣服？

    休闲装

10你的口头禅是什么？

    做什么呢？

11你最大的愿望是什么？

    健康、登上长城（是不是贪心点）

12你最好的朋友是谁？

    阿峰、阿仲

13有天長地久的感情么？

    有

14你最喜欢的电影是什么？

    没有

15你希望居住在哪个城市？

    肇庆

16你的工作（或学习）你喜欢吗？

    喜欢

17你喜欢什么车？

    广州本田

18你喜欢什么天气？

    晴天

19你的英文名是什么？

    没有

20相信世界有鬼吗?

    不信

去掉的问题是：20 相信世界有鬼吗？

增加的问题：你相信西方的民主吗？

我点名的朋友是：

湘湘 秋风摇曳 其其 大峡谷来的风 静波儿 简二哥

江山有待 叶枝话化 

    走出水泥钢筋混凝土灌注的高楼大厦，投入到大自然的拥抱，四月的天是蓝蓝的天，田野上尽是一片鹅黄与嫩绿，人生的记忆悄然无声涌入脑海。

    现实中，我们基本上不缺乏朋友，但因为“现实”，人们的关系越来越变得“现实”了，失去了利益的关系，人与人之间的情感也会人走茶凉，这确是人生中的无奈。有了网络，人们似乎又多了一份情感。在这个网络世界里，你无需拥有亿万家财，你只需要拥有一点点时间，就可以拥有一份真情。

    从春节到现在，那些网络上、QQ上认识的朋友，很少很少联系了，但可以确定的是，这不是大家都已经忘却了，而是把那份纯真的情感埋藏在心底。不是吗？当我编写好一条短信，正想发给网友时，对方的短信息已经发过来了，真有点心有灵犀的味道。此刻的心里，一股暖流在体内流动，扩散到全身的各处经络，昨日的烦恼与辛劳都抛到九霄云外了。

    人心都是肉长的，熟能无情。只要你不把网络情缘变成网恋，你一定能拥有一份纯真快乐的情感。

    今天看了一场电影《蝴蝶》，片中有三个镜头触动了我脆弱的心灵。

    第一个镜头，两个捕获蝴蝶标本的人看到猎人打死了一头小鹿，老人说猎人是猎杀者；第二个镜头，小女孩看见老人用毒药把蝴蝶杀死，小女孩说老人是猎杀者，老人愕然；第三个镜头，小女孩把老人在温室里孵化出来的据说是世界上最美丽的蝴蝶伊莎贝拉蝴蝶放飞了，让伊莎贝拉飞回到自由的蓝天。

    三个镜头，组合在一起，让我想到，电影很有可能是在暗示，人类不要再做猎杀者了，人类要与动物共存，世界才会和谐；同时，我觉得，电影同样也在提示人们，不要做亲情的猎杀者，不要把老人和小孩关在屋里，要关爱老人，也要关心孩子，他们都是有血有肉有感情的人，我们不能“猎杀”他们的感情，更不能漠然不顾。

    再回顾我们的学校教育，我们的管理者我老师同样在做着“猎杀”者的勾当，无穷无尽的作业，一天到晚除了体育课，几乎都把学生关在课室里，全然不顾学生的精神感受，更不顾学生们的精神需要，只知道怎么要他们把学习做好，其他的放到一边去了。想想自己做老师的行为，真的有点像是学生精神上的“猎杀”者。

    何时才能把童真还给孩子，特别幼儿园小朋友和小学生，他们正当玩耍的时候，却要背负着父背们太多的希望，成了父母未能如愿的梦想的寄托者。

    面对西方媒体的傲慢与偏见，面对西方列强的霸道与不可一世的架势，我们炎黄子孙应该警醒了！

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