校长的“黄金一跪”彰显“礼教”的缺失(组图)

 

为了一群涉世未深的孩子,校长您有必要“黄金一跪”吗?

 

文/兼葭国风

 

 

   《海南经济报》上的一则消息在中秋之夜给了偶重重一击,这真是发自灵魂深处的一击,看完这则新闻,曾经从教多年的偶,不由自主要发出一声极其悲愤的浩叹:“为了这样一群涉世未深的孩子,校长您有必要牺牲自尊吗????”

 

 


   据报载,海南旧州中学的校长面对着调皮学生无心向学、校风日下的状况,为感化学生,重新唤回学生的向学意识,做为一校之长,他曾经3次跪在三尺讲台上为学生上课。令人震惊的是,在全校的早操上,面对千余师生,众目睽睽下,他双手合拢重重跪下,发自肺腑地大声呼喊“求你们了,不要再玩闹了,好好学习”。是网络写手洪巧俊所言的“师道尊严得到升华”?还是众目睽睽下师道尊严的威风扫地?答案不言而喻。

 


   其实在偶的心目中,这位“以人为本,全面发展,天道酬勤,德馨校兴”以及“师道尊严得到升华”的周校长,以这样的行动去“升华师道尊严”其实大可不必,姑且不论其他因素,有一点不容质疑,那就是周校长您这一跪只说明了一个问题,那就是在贵校,普通的德育教育已经失去应有的作用了。您的行为其实可以理解为,除却采取这样的极端方式,是否意味着您已经没有别的方法可用黔驴技穷了?


   是的,从短期效果上看,您成功了。毕竟您这“堪比黄金”的一跪,“145班自从校长跪后,变得很听话,表现比以前好多了……而今一学期比一学期好,以前上课铃声响了有些学生还在梦乡中,现在铃声一响人已经在教室了,班主任管理的也很严,学生上晚修课,整个教室里静悄悄的……”您独树一帜的“跪着授课”,也确实‘给学生们很大的震撼。一些很调皮的学生确实不再‘闹课’了,都安静了下来。“如果在这样的情况下再‘闹’,全班同学都会不答应的。”一位学生说,一些很“闹”的学生都很自责。在课堂上,大家都劝校长站起来,但是校长坚持不肯,很多同学都是噙着泪上完课的。”


   但是,周校长,您也许没有想过,您的跪教,带给学生们的后果,绝对不会只是校风学风的改善。从某种意义上讲,您在获得校风学风改善的同时,也为这群涉世未深的孩子,就次戴上了愧疚的十字架,让他们背负着这沉重的十字架,步履蹒跚的艰难前行。“但也觉得不应选择这种方式,学生们心里会有负疚感,会有重压。不再希望看到校长跪下了!”学生李梅(化名)如是说。但另有一位老师在接受采访时表示,这是“不光荣”的事。“道德的力量是有限的,这样做会起到真正的效果吗?真的会从内心里感化学生吗?”他认为,这样做有失身份和尊严。


   “男儿膝下有黄金”以及“精诚所至,金石为开”,这位校长的选择明显带有些恨铁不成钢的极端,但出发点是为学生着想,也真正体现了不放弃任何一个学生的素质教育理念。也完全可以理解这位校长的极端行为,但偶还是要说,他的行为可以理解,一般不提倡。如果这样的极端做法大范围泛滥,只能够说明一个问题,那就意味着我们的德育教育完全失败。


    在网络写手洪巧俊的笔下“现在的一些孩子,受社会上不良风气的影响,迷恋网络,心浮气躁,不仅自己无心学习,甚至打击爱学习的学生,公然挑衅老‘大闹天宫’,周校长曾多次做过他们的思想工作,但一些孩子屡教不改。在‘硬’办法行之无效之下,周校长选择了这样一种惊人之举:当面下跪!用自己最真诚的心来换取孩子的理解,孩子们被感动得落泪了,从此悔过自新,真正与不良习气告别,好好学习。因此才有了现在校风端正、校园清新的旧州中学。周校长这一跪堪比黄金,不仅不是屈辱,而且赢得了学生对他的无比尊重,升华了师道尊严。”而偶想说的话恰好相反,面对日益严峻的教育现实,“跪”不能够解决根本问题。即使您的“黄金一跪”暂时缓解了这些问题,即使您的人格魅力征服感化了旧州中学所有的学生,然而,走出旧州中学之外呢?这样的学生多如牛毛,而您的“黄金一跪”将变成跪不胜跪。


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