<?xml version="1.0" encoding="GBK"?>
<?xml-stylesheet href="/style/rss.css" type="text/css"?>
<rss version="2.0" xmlns:eb="http://blog.tom.com/">
<channel>
  <title>juan_mao</title>
  <link>http://blog.tom.com/juan_mao</link>
  <description><![CDATA[TOM的地盘，我来做主！ ]]></description>
  <language>zh</language>
  <generator>newblog.tom.com RSS</generator>
  <pubDate></pubDate>    <item>
		<title><![CDATA[ 第一天 ]]></title>
		<link>http://blog.tom.com/juan_mao/article/513.html</link>
		<description><![CDATA[ 结合你的blog来学。我让你开设了听说读写词汇语法7个栏目。那么你就可以根据这七个方面来分析这篇文章。<br><br>1“词汇”方面，我学到了哪些新词汇？它们的意思、读音、用法是什么，在你的blog词汇栏目里做造句练习，我会给你批改的。<br><br>2“语法”方面，这篇文章的每一句话你都能看懂吗？如果不能，是因为新的词汇吗？如果不是，那可能就是因为语法了。准备一本比较全备的语法书用来查找相类似的句子，这样你就通过文章句子的学习来掌握语法点了。把你的疑问和收获写在blog上，我会去看的。<br><br>3“听”的方面，这是本有声杂志，你可以先对着文本听，然后再练习无文本听。<br><br>4“说”的方面，有点累但的确非常有效的方法是复述这篇文章，对于成年学习者来说，复述比背诵更有效，不过为了复述，你可能常常得背诵一部分句子哦。<br><br>5“写”的方面，可以尝试用每天学到的新单词造句，或者，就像我自己有时候会做的，把几个词串起来编个故事:)<br><br>建议就这些，希望对你有启发。<br><br> ]]></description>
		<eb:creationDate>2005-11-08 23:43:42</eb:creationDate>
		<eb:modificationDate></eb:modificationDate>
    </item>
</channel>
</rss>