【网络文摘】
什么是国学？真是个令人头疼的问题。
不久前，因为要给今年高考的孩子选个专业，朋友伤透了脑筋。她四方打听，终于得知现在国学很热，她却在招生报上发现，每家大学的国学专业定义都不一样，貌似中文？貌似历史？貌似哲学？貌似……越看越糊涂，最终还是没搞清楚什么是国学。于是，她在给我的电话里弱弱地一句，国学是什么呀？我也弱弱地回答说，我也犯糊涂呢。
没有理由不糊涂！字典里找不到定义，即便是号称什么都知道的“百度知道”，至今还有几万人在等合理的答案。因为这样的解释很牵强，要是国学就是指以儒学为主体的中华传统文化与学术涵盖了医学、戏剧、书画、星相、数术等等，那么大学就可以完全分为国学大学和外文大学了。你看，一个开了最大的中文国学频道的搜索引擎公司自己都搞不清什么是国学，如同那些定义不清国学是什么的大学一样，他们捏住一把众人熟知中文、哲学、历史等等扔到搅拌机里一搅，拎出一个四不像的东西命名曰“国学”。
也不知道是哪一拨人打着“复兴国学”的旗号，用了一两年时间就把这个含混不清的概念弄得人人皆耳热。许多大学和研究机构纷纷成立了国学院，举办了形形色色的“国学班”和“国学讲座”，一开始我还以为都是给那些有钱却又不识字的老板做做十字绣，装装门面，没想到一不留神，连穷学生都招进去了。为了朋友的孩子前途着想，我认真地研究了几家大学的招生说明。结论与我开始的判断八九不离十，一些大学把哲学系改成了国学系，一些大学干脆就在中文系划出几亩地做了国学班，细看下来，似乎抽调几个系组建的“四不像”更接近“国学”，但是也最离谱，这样班是有主观限制的——带有明显的智力歧视。汗颜的原因只有一个，梁漱溟、钱穆这些人都没上过大学呀，却是许多“国学”拥趸者用来宣传的旗帜人物！
要知道，“国学”这次是在近代的事情，用与区别他国学。梁漱溟在1921年出版的《东西文化及其哲学》被称为研究国学开山之作（这个很好理解，在之前，学者都不学英语，不用关心中国之外的学问）。1922年，被尊称为“国学大师”的章太炎 “国学”专题讲演，被整理成两个文本，先后以《国学概论》和《国学讲演录》为题出版，后来有了同样是讲稿的《国学概论》（钱穆著）一书，此后，很少有打着国学出书的人，就其原因不得而知。
今天的许多“国学”，成为许多媒体的谈资，文化产业的幌子，演化成像企业抛媚眼的一种手段，许多国学班收费惊人，其对象大多是企业人士和老板阶层。这样交钱参与体验的行为很省事，再也不用记卡片了，要四库全书吗？给钱我发到你手机上就行了。
与企业的短期培训不同，大学教育要漫长得多，如果社会热什么就教什么，用这样方式去吸引考生是一件极其不负责任的行为。我的那位朋友，也许她给孩子选择这个专业，只是为孩子谋一份工作，如果一不小心，把企业家的成功与上了国学班因果对照的话，那么对于孩子，对于“国学”，都是极为不尊重的。
对国学的态度也许只要一个就够了，亮说你的舌头，爱或者不。学“国学”好吗？连“国学”大师梁漱溟都回答不了的问题，谁回答的出？