学生干值日清理卫生，对于班主任工作来说好像是一件小事，甚至不值一提。仔细观察却发现，就是这芝麻粒大小的事，做的并不完美。时常发现有的班级卫生区清理不够及时，不够彻底，一块垃圾一呆就是几天没人动，班主任对此却似乎一无所知。有的班主任对自己班级的卫生区懒得多看一眼，认为对卫生问题大费口舌是小题大做。
这些“小事”折射出的却是部分老师思想观念落后、工作标准低、责任心缺失和工作能力的欠缺。
首先，对于学生的成长，干好值日绝非小事。干好值日，保持卫生是培养学生责任心，养成良好卫生习惯的基本途径之一。对清理卫生的严格要求能够培养学生共同创造、维护良好学习生活环境的责任意识，同时培养学生一丝不苟做事的好习惯和劳动意识。干好值日不是小事，是关乎学生终身发展的大事。
其次，对于班级建设，干好值日绝非小事。班级的卫生、纪律、学习等方面不是对立的，而是相互影响、相互促进的，是统一的整体。从来没有一个班级，卫生搞得乱七八糟，而学习成绩却遥遥领先的，也鲜有学生不做值日、不守纪律而成绩优秀者。严格有效的管理，除了可以使卫生工作本身形成良性循环外，还能将其正面的作用迁移到班级的其他工作中去，使班级更快形成良好的班风和学风。反之，也会产生负迁移。卫生工作懒散，当时是少跑了腿，少动了嘴，却埋下了隐患，班级管理的效率必然大打折扣。
至于可能存在的，借此发泄对领导和学校工作不满的老师就更不应该了。学生是无辜的，以牺牲学生的健康成长和学生的未来为代价表达自己的不满是自私的，最不负责任的。如果不是认识问题，不是责任心的问题，连卫生都清理不好，工作能力就确实值得怀疑了。
教育无小事。以小见大，工作能力、思想境界就是从这些小事中体现出来的，不是用口号喊出来的。把每一件小事做好了，也就干成了一件大事。希望老师们勿以事小而不为！
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